Лекції британського композитора/виконавця Гарета Гріна : аспекти сучасної методології і практики вивчення гармонії

Abstract

У статті розглядається поняття гармонії як багатовимірної категорії музичного мистецтва та узагальнюються її теоретичні трактування в науковій літературі. Окрему увагу приділено лекціям британського композитора і педагога Гарета Гріна, в яких гармонія розглядається через поєднання практичного досвіду, слухового мислення та теоретичних принципів. Проаналізовано його методи гармонізації басових ліній (7–6 затримання та 5–6 чергування), спрямовані на подолання паралелізмів і збагачення гармонічної мови. Показано значення інтеграції практики й теорії у сучасному викладанні гармонії.

The article examines the concept of harmony as a multidimensional category of musical art and summarizes its theoretical interpretations in scholarly literature. Special attention is given to the lectures of the British composer and educator Gareth Green, in which harmony is considered through the integration of practical experience, aural thinking, and theoretical principles. His methods of harmonizing bass lines (the 7–6 suspension and 5–6 alternation techniques) are analyzed, aimed at avoiding parallel intervals and enriching harmonic language. The study highlights the importance of integrating practice and theory in contemporary harmony education.