Специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру»

Loading...
Thumbnail Image

Date

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського

Abstract

У статті розглядається специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру». Авторка обґрунтовує необхідність хореографічної підготовки режисерів, визначає основні напрями навчання — класичний, історичний, народно-сценічний і сучасний танець, імпровізацію — та підкреслює важливість розвитку пластичного мислення, музичності й навичок співпраці з акторами та балетмейстером. The article examines the specific features of teaching the discipline “Dance” to students specializing in Drama Theatre Directing. The author substantiates the importance of choreographic training for directors, identifies the main areas of study — classical, historical, folk-stage, and contemporary dance, as well as improvisation — and emphasizes the development of plastic expression, musicality, and skills of collaboration with actors and choreographers.

Description

Citation

Бортник К. В. Специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру» // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Когнітивне музикознавство : зб. наук. статей / Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського. Харків, 2018. Вип. 51. С. 258-273.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By