Специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру»
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського
Abstract
У статті розглядається специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру». Авторка обґрунтовує необхідність хореографічної підготовки режисерів, визначає основні напрями навчання — класичний, історичний, народно-сценічний і сучасний танець, імпровізацію — та підкреслює важливість розвитку пластичного мислення, музичності й навичок співпраці з акторами та балетмейстером.
The article examines the specific features of teaching the discipline “Dance” to students specializing in Drama Theatre Directing. The author substantiates the importance of choreographic training for directors, identifies the main areas of study — classical, historical, folk-stage, and contemporary dance, as well as improvisation — and emphasizes the development of plastic expression, musicality, and skills of collaboration with actors and choreographers.
Description
Citation
Бортник К. В. Специфіка викладання дисципліни «Танець» студентам спеціалізації «Режисура драматичного театру» // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Когнітивне музикознавство : зб. наук. статей / Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського. Харків, 2018. Вип. 51. С. 258-273.
