Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти-65

Abstract

Пропонована збірка музикознавчих праць присвячена ключовим питанням сучасної науки у розмаїтті тематичних напрямів – теорії та практиці композиції (І розділ, статті про творчість О. Щетинського, М. Фелдмана, В. Сильвестрова), мистецтву співу та інтерпретації в епоху Бароко (ІІ розділ), інтерпретологічним вимірам музичного мистецтва (ІІІ розділ містить розвідки щодо творів Й. Відманна, С. Барбера, Р. Вагнера, Ш. Гуно, творчості Д. Юніс, обґрунтування поняття «тембр-амплуа»). Видання адресоване науковцям і фахівцям у галузі музичного мистецтва, аспірантам і студентам вищих мистецьких навчальних закладів та може бути цікавим любителям музики.

The proposed collection of musicological works is devoted to key issues of modern science in a variety of thematic areas – the theory and practice of composition (section I, articles on the work of O. Shchetynsky, M. Feldman, V. Sylvesterov), the art of singing and interpretation in the Baroque era (section II), the interpretative dimensions of musical art (section III contains explorations of the works of J. Widmann, S. Barber, R. Wagner, S. Gounod, the work of D. Eunice, the justification of the concept of "timbre-role"). The publication is addressed to scientists and specialists in the field of musical art, postgraduate students and students of higher art educational institutions and may be interesting to music lovers.