Нові надходження

• Вантажиться...

  Тип елементу:Документ,

  Оновлення традиції музичного репертуару коронації Чарльза ІІІ на прикладі аналізу деяких творів з церемонії

  (Харківській національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Поліщук, Софія

  Показати більше

  У статті досліджується оновлення музичного репертуару коронації Чарльза III як прояв трансформації сучасних церемоніальних традицій. Проаналізовано нові композиції Ієна Фаррінгтона, Пола Мілора та Деббі Вайзмана що поєднують традиційні форми з мультикультурними та сучасними музичними елементами. Висвітлено роль жанрового розширення, стилістичної різноманітності та нових виконавських практик у формуванні оновленого звучання церемонії. Показано, що інтеграція традиції та інновацій відображає культурне розмаїття сучасного британського суспільства. The article examines the renewal of the musical repertoire of the coronation of Charles III as a manifestation of the transformation of contemporary ceremonial traditions. It analyzes new compositions by Iain Farrington, Paul Mealor, and Debbie Wiseman, which combine traditional forms with multicultural and modern musical elements. The role of genre expansion, stylistic diversity, and new performance practices in shaping the updated sound of the ceremony is highlighted. It is shown that the integration of tradition and innovation reflects the cultural diversity of contemporary British society.

  Показати більше
• Вантажиться...

  Тип елементу:Документ,

  Медіа-активність сьогодні. Що це – виклик часу або пошук себе?..

  (Харківській національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Тулубенко, Ксенія

  Показати більше

  У статті розглядається медіа-активність як важливий інструмент самореалізації та професійного розвитку в умовах сучасного цифрового середовища. На основі особистого досвіду висвітлено роль платформи YouTube у формуванні музичного смаку, комунікації та презентації творчих досягнень. Проаналізовано особливості створення відеоконтенту та принципи його популяризації в соціальних мережах. Підкреслено значення медіа-простору як засобу популяризації української музичної культури та пошуку власної ідентичності. The article examines media activity as an important tool for self-realization and professional development in the context of the contemporary digital environment. Based on personal experience, it highlights the role of YouTube in shaping musical taste, communication, and the presentation of creative achievements. The specifics of creating video content and the principles of its promotion on social media are analyzed. The importance of the media space as a means of promoting Ukrainian musical culture and searching for one’s own identity is emphasized.

  Показати більше
• Вантажиться...

  Тип елементу:Документ,

  Вокальні цикли Р. Шумана як відображення художньої рефлекції митця

  (Харківській національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Товстоган, Анастасія

  Показати більше

  У статті досліджуються вокальні цикли Robert Schumann як форма художньої рефлексії композитора в контексті естетики романтизму. Проаналізовано особливості взаємодії музики й поетичного тексту, зокрема у циклах «Любов і життя жінки» та «Вірші королеви Марії Стюарт». Висвітлено роль гармонії як засобу передачі психологічних станів, внутрішніх конфліктів і світоглядних пошуків митця. Показано, що вокальні цикли Шумана є прикладом глибокого індивідуального самовираження та синтезу музики й поезії. The article examines the vocal cycles of Robert Schumann as a form of the composer’s artistic reflection within the context of Romantic aesthetics. It analyzes the interaction between music and poetic text, particularly in the cycles “Frauenliebe und Leben” and “Gedichte der Königin Maria Stuart.” The role of harmony as a means of conveying psychological states, inner conflicts, and the composer’s worldview is highlighted. It is demonstrated that Schumann’s vocal cycles represent a profound example of individual self-expression and the synthesis of music and poetry.

  Показати більше
• Вантажиться...

  Тип елементу:Документ,

  Modern approaches to the development of leadership qualities among academic and pedagogical staff: the role of management in education

  (Canadian Institute for Knowledge Development, 2024) Levchuk, Kateryna; Volyk, Oleksii; Bykovskyi, Timur; Bykovskyi, Yaroslav; Kolomiiets, Viktoriia

  Показати більше

  The study focuses on the analysis of modern approaches to leadership development in education. The aim of the study is to evaluate the efficiency of modern approaches to the development of leadership qualities among academic and pedagogical staff and to elaborate on the optimal model applicable to the education sector. During the study, the mixed-method approach was applied. The participants were academic and pedagogical staff employed in three Ukrainian institutions of higher education. The sample consists of the experimental group (n = 43) and control group (n = 48). To verify the hypotheses, the Analysis of Variance method was used. The results showed that leadership development in education is implemented through formal training, workshops, mentoring, coaching, action learning, and peer learning. The results showed that the efficiency of the development of leadership qualities among academic and pedagogical staff depends on the selection of a relevant approach. Also, understanding the specific challenges, the educational institutions tailor leadership development initiatives to address the opportunities for enhancement of the educational process. Additionally, the analysis allows academic and pedagogical staff to improve the effectiveness of their leadership functions within the educational environment. Therefore, certain educational interventions were described: practice-oriented program, interactivity and engagement, remote learning, integration of digital technologies, identifying leadership qualities and assessment of skills gaps, development of specific qualities, and considering participants’ individual needs and preferences. The research findings may be used to enhance the leadership competence of academic and pedagogical staff. Also, the findings may improve the curriculum of training of future educational managers.

  Показати більше
• Вантажиться...

  Тип елементу:Документ,

  Лекції британського композитора/виконавця Гарета Гріна : аспекти сучасної методології і практики вивчення гармонії

  (Харківській національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Пантюшенко, Роксолана

  Показати більше

  У статті розглядається поняття гармонії як багатовимірної категорії музичного мистецтва та узагальнюються її теоретичні трактування в науковій літературі. Окрему увагу приділено лекціям британського композитора і педагога Гарета Гріна, в яких гармонія розглядається через поєднання практичного досвіду, слухового мислення та теоретичних принципів. Проаналізовано його методи гармонізації басових ліній (7–6 затримання та 5–6 чергування), спрямовані на подолання паралелізмів і збагачення гармонічної мови. Показано значення інтеграції практики й теорії у сучасному викладанні гармонії. The article examines the concept of harmony as a multidimensional category of musical art and summarizes its theoretical interpretations in scholarly literature. Special attention is given to the lectures of the British composer and educator Gareth Green, in which harmony is considered through the integration of practical experience, aural thinking, and theoretical principles. His methods of harmonizing bass lines (the 7–6 suspension and 5–6 alternation techniques) are analyzed, aimed at avoiding parallel intervals and enriching harmonic language. The study highlights the importance of integrating practice and theory in contemporary harmony education.

  Показати більше