KhNUAR

KhNUAR - Kharkiv National University of Arts Repository

Вітаємо!

Ласкаво просимо до Електронного архіву Харківського національного університету мистецтв імені І. П. Котляревського!

Репозитарій (KhNUAR ) наповнюється науковими та навчально-методичними матеріалами, роботами здобувачів вищої освіти (за умови наявності рецензії наукового керівника) та іншими документами, створеними співробітниками університету.

Розміщуйте свої публікації та відкриті освітні ресурси (OER) у репозитарії KhNUAR, сприяйте підвищенню рейтингу університету.

Ознайомтесь з положенням про репозитарій

Кількість документів у репозитарії: 897

Photo by @inspiredimages

Розділи

Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.

Нові надходження

  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Когнітивне музикознавство: аналіз та інтерпретація
    (Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського, 2025) редактор Л. В. Шаповалова, Ю. В. Ніколаєвська та ін.
    Навчальний посібник «Когнітивне музикознавство: аналіз та інтерпретація» являє собою результат багаторічної праці кафедри інтерпретології та аналізу музики Харківського національного університету мистецтв імені І.П.Котляревського. Основною метою є узагальнення досягнень української теоретичної школи та компактне викладення стратегічних тем, актуальних для сучасної музичної науки та процесу навчання у закладах вищої освіти. Тричастинна структура відбиває логіку викладення: перша частина — презентує загальну методологію когнітивного музикознавства як генерального напряму, друга — методологічно доцільна з точки зору укоріненості інтерпретології в етномузикології та медієвістиці, третя — демонструє більш практичний вимір (містить авторські методи, розроблені в дисертаціях та напрацьовані при викладанні різних, зокрема — вибіркових — навчальних дисциплін). Матеріали розділів можуть бутизастосовані для викладання дисциплін на першому (бакалаврському), другому (магістерському) і третьому (освітньо-науковому/освітньо-творчому) рівнях освіти. Для широкого кола викладачів і здобувачів вищих мистецьких закладів освіти України — всіх, кого цікавить оволодіння методологією наукового дослідження на засадах інтеграції національних цінностей та європейського досвіду.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Рубен Толмачов: три іпостасі хорового митця
    (Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Білик, Анастасія Сергіївна
    У статті розглянуто життєвий і творчий шлях Рубена Владиславовича Толмачова як багатогранного представника сучасного українського хорового мистецтва. Проаналізовано його діяльність у трьох основних іпостасях — диригента, композитора та педагога — у контексті формування й розвитку новітньої української хорової школи. Висвітлено особливості авторської моделі хорового керівництва, стильові риси композиторського мислення, а також педагогічні принципи, спрямовані на виховання професійних музикантів і розвиток дитячого та юнацького хорового руху. Окрему увагу приділено медіа-діяльності митця та його ролі у формуванні суспільної думки щодо перспектив національного музичного мистецтва. Зроблено висновок про визначальний вплив Р. В. Толмачова на сучасний стан і міжнародну інтеграцію українського хорового мистецтва.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Професійна діяльність хормейстера у драматичному та ляльковому театрі: специфіка, виклики та перспективи
    (Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Михайлова, Наталія Миколаївна
    Стаття присвячена аналізу професійної діяльності хормейстера у драматичному та ляльковому театрі в умовах сучасних трансформацій театрального мистецтва. Розкрито специфіку роботи хормейстера як інтегратора вокально-хорового компонента в загальну драматургію вистави, окреслено педагогічні, комунікативні та організаційні виклики професії. Особливу увагу приділено взаємодії з режисером і технічними службами, роботі з акторською трупою різного рівня підготовки, а також впливу сценічних і акустичних умов, зокрема у ляльковому театрі. Наголошено на перспективах розвитку театральної хормейстерської практики в Україні.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Емоційний інтелект як ключовий фактор формування виконавської майстерності хормейстера
    (Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Михайлець, Вікторія Вікторівна
    Стаття присвячена осмисленню емоційного інтелекту як ключового чинника формування виконавської майстерності хормейстера в умовах сучасної вокально-хорової освіти. Розкрито значення емоційного інтелекту для художньої інтерпретації, комунікативної взаємодії в колективі, психологічної стійкості та педагогічної ефективності. Обґрунтовано необхідність інтеграції емоційно-психологічних компетентностей у професійну підготовку хормейстерів відповідно до сучасних освітніх і мистецьких тенденцій.
  • Ескіз
    Тип елементу:Документ,
    Виклики сучасної оперно-симфонічної диригентської освіти
    (Харківський національний університет мистецтв імені І. П. Котляревського, 2025) Дяченко, Юрій Станіславович
    У статті окреслено ключові виклики сучасної оперно-симфонічної диригентської освіти в умовах культурних, освітніх і технологічних трансформацій. Розглянуто зміну професійної ролі диригента, оновлення освітньої парадигми, вплив цифрових технологій, процеси глобалізації та зростання значення міждисциплінарної підготовки. Наголошено на необхідності поєднання традицій диригентської школи з інноваційними підходами, формування диригента як лідера, комунікатора та культурного посередника.