Kharkiv I. P. Kotlyarevsky National University of Arts
KhNUAR — Kharkiv National University of Arts Repository
Вітаємо!
Ласкаво просимо до Електронного архіву Харківського національного університету мистецтв імені І. П. Котляревського!
Репозитарій (KhNUAR) наповнюється науковими та навчально-методичними матеріалами, роботами здобувачів вищої освіти (за умови наявності рецензії наукового керівника).
Розміщуйте свої публікації та відкриті освітні ресурси (OER) у репозитарії KhNUAR, сприяйте підвищенню рейтингу університету.
Ознайомтесь з положенням про репозитарій.
Кількість документів у репозитарії:1974
Розділи
Виберіть розділ, щоб переглянути його колекції.
- У фонді зберігаються видання науковців університету
Нові надходження
Тип елементу:Документ, Веснянка(Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського, 2026) Стрілець, Андрій Миколайович«Веснянка» А. Стрільця в інструментуванні автора для оркестру народних інструментів України. Партитура розрахована на оркестри зі складу здобувачів вищої мистецької освіти освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів «Оркестрова майстерність» та освітньо-професійної і освітньо-наукової програми підготовки магістрів «Музичне мистецтво». Твір має практичне застосування для опанування освітніх компонентів «Оркестрова практика», «Оркестр народних інструментів України», «Вивчення споріднених інструментів».Тип елементу:Документ, Валерій Фіалко. Ескіз методології вчителя(Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2024) Щукіна, ЮліяТип елементу:Документ, Логіка функціонування темброво-семантичних двійників у Сomedia per musica В. А. Моцарта "Le nozze di Figaro"(Національна музична академія України імені П. І. Чайковського, 2026) Рощенко, О. Г.«Комедію крізь музику» Моцарта розглянуто з позицій відтворення логіки функціонування темброво-семантичних двійників у весільно-ігровому хронотопі. Встановлено, що темброво-семантичні двійники утворюються навколо архетипів наречений (Фігаро) і наречена (Сюзанна), які разом формують парний архетип весільного подружжя. Виявлено, що архетип нареченого у партіях Фігаро, Альмавіви, Бартоло доповнює амплуа месника, що найповніше розкривається в аріях помсти. Відзначено, що оперні героїні, перетворюючись на наречених, варіантно дублюють внутрішню структуру архетипу, базованого на поєднанні іпостасей Engel und Schelmin (ангела й бешкетниці). В образах Сюзанни та Барберіни наведені іпостасі втілюються синхронно; у партіях Марцеліни і Розіни — діахронно. Доведено, що у структурі жіночих образів варіантно відтворено амплуа субретки: в партії Графині — під час травестії у четвертій дії; в партії Марцеліни — у зв’язку з функцією домогосподарки, аналогічною служниці (до драматургічного злому у третій дії); образ Сюзанни відповідає колоратурному, Барбаріни — «чистому» втіленню аналізованого оперного амплуа. Темброво-семантичне вирішення образу Сюзанни надає можливість поставити його на один «виконавський п’єдестал» із Графинею як другу приму (чому сприяє належність героїнь до парного амплуа «служниця-господиня»). Неоднозначність Hoserolle (ролі у штанах) Керубіно — тембрового двійника Сюзанни або Марцеліни, семантичного дубля Фігаро й Альмавіви — відповідає театральній традиції інтерпретації Travestie-Rolle. У функціонуванні темброво-семантичних двійників в опері Моцарта відзначено взаємодію законів класичної логіки (тотожності, протиріччя) і логіки міфу (метаморфози, не-виключеного третього). Вказано, що міфотворчість набуває значення жанрової природи опери, поширюючись на комедійні взірці, що розширює предметні межі міфооперології.Тип елементу:Документ, Астральна символіка в ораторії Й. Гайдна "DIE SCHÖPFUNG"(Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського, 2026) Чуракова, АлінаСтворення астральних тіл у «DIE SCHÖPFUNG», як і в Біблії, починається з четвертого дня творіння. В Ораторії Й. Гайдна це відповідає першій частині, а саме 12-14 номерах, таким чином, матеріалами дослідження щодо визначення астральної символіки постають саме вони. Відповідно до Святого Письма, створення астрального світу включає появу сонця, місяця та зірок.Тип елементу:Документ, Сучасна система музичної освіти Румунії та її інфраструктура(Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського, 2026) Цугунян, Анна АрамівнаМузична освіта у Румунії традиційно містить три важливі етапи, які розрізняються залежно від вікових категорій здобувачів та рівня їхньої музичної підготовки. Музична освіта у Румунії знаходиться у підпорядкуванні Міністерства освіти, а також міського самоврядування – мерії, муніціпалітету, якщо це стосується державних, а не приватних навчальних закладів.