Аспекти історичного музикознавства-8

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

ORCID

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського

Abstract

Mагістральною темою пропонованого видання є гарячі питання розвитку мистецької освіти в України у контексті загальнокультурного процесу. Дослідження науковців, що належать до різних гілок гуманітарного знання – педагогів, музикознавців, культурологів, філософів, соціологів, психологів, навіть, економістів – поєднує небайдуже практичне ставлення до актуальних завдань вищої школи, гідного виховання молодої генерації митців та вчених, до проблем сучасного мистецтва. Поза увагою не лишилися й досвід інших країн у галузі культурної та мистецької освіти, як і історичні надбання, що є необхідною складовою збереження національної ідентичності.Видання адресоване, насамперед, фахівцям в царині музично-театральної освіти та педагогіки вищої школи, аспірантам, студентам творчих спеціальностей, але може бути корисним і більш широкому колу читачів. The main theme of the proposed publication is the burning issues of the development of art education in Ukraine in the context of the general cultural process. The research of scientists belonging to various branches of humanitarian knowledge - teachers, musicologists, cultural scientists, philosophers, sociologists, psychologists, even economists - combines a caring practical attitude to the current tasks of higher education, the worthy education of the young generation of artists and scientists, and the problems of contemporary art. The experience of other countries in the field of cultural and artistic education, as well as historical heritage, which is a necessary component of preserving national identity, were not left out of consideration. The publication is addressed primarily to specialists in the field of music and theater education and higher education pedagogy, graduate students, and students of creative specialties, but it may also be useful to a wider circle of readers.

Description

Citation

Аспекти історичного музикознавства – VІІІ: Вища мистецька освіта як інструмент збереження культурної ідентичності : зб. наук. ст. / Харк. нац. ун-т мистецтв імені І. П. Котляревського ; ред.-упоряд. Л. В. Русакова. Харків : Водний спектр Джі-Ем-Пі, 2016. 272 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By