Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти-44

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського

Анотація

Опис

Пропонована збірка, присвячена одному з найактуальніших і водночас вічних питань виконавства – інтонуванню. Вона є логічним продовженням спільного науково‑мистецького проекту БФ «Харківські асамблеї» та ХНУМ імені І. П. Котляревського «Практична музикологія». У статтях досліджуються теоретичні аспекти теми, пропонуються методи аналізу та практичні рекомендації. У науковому пошуку, як і у виконавстві, увага дослідників сконцентрована на проблемах звукової реалізації фактури, цілісного осягнення твору композитора, стратегії створення концертної програм. Видання пропонується музикантам‑професіоналам та широкому читацькому загалу. The proposed collection is dedicated to one of the most relevant and at the same time eternal issues of performance - intonation. It is a logical continuation of the joint scientific and artistic project of the Kharkiv Assemblies Foundation and the I. P. Kotlyarevsky State University of Music "Practical Musicology". The articles explore the theoretical aspects of the topic, offer methods of analysis and practical recommendations. In scientific research, as in performance, the researchers' attention is focused on the problems of sound realization of texture, holistic comprehension of the composer's work, and the strategy of creating a concert program. The publication is offered to professional musicians and a wide readership.

Бібліографічний опис

Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти : зб. наук. ст. Вип. 44 / Харк. нац. ун‑т мистецтв імені І. П. Котляревського ; ред.‑упоряд. І. Ю. Сухленко, М. С. Чернявська. Харків : С. А. М., 2015. 256 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в