Індивідуальний виконавський стиль піаніста-концертмейстера : теоретичне осмислення, типологія та вплив на музичну інтерпретацію

Loading...
Thumbnail Image

Date

DOI

item.page.thesis.degree.name

item.page.thesis.degree.level

item.page.thesis.degree.discipline

item.page.thesis.degree.department

item.page.thesis.degree.grantor

item.page.thesis.degree.advisor

item.page.thesis.degree.committeeMember

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського

Abstract

Здійснено комплексний аналіз феномена індивідуального виконавського стилю піаніста-концертмейстера, який досі не отримав системного теоретичного осмислення в музикознавстві. Дослідження спрямоване на обґрунтування концепції та статусу індивідуального виконавського стилю концертмейстера як автономного явища в системі музичних виконавських практик, що обумовлює наукову новизну його результатів. Інноваційними аспектами дослідження також є: визначення критеріїв диференціації виконавського стилю піаніста-концертмейстера у співвідношенні з виконавським стилем піаніста-соліста, що дозволяє ідентифікувати різні типи виконавських стратегій; розширення теоретичних уявлень щодо ролі концертмейстера у процесі формування ансамблевої інтерпретації, яке дозволяє переосмислити його функціональний статус у виконавському мистецтві; систематизація ключових компонентів виконавської діяльності концертмейстера та описання механізмів його впливу на формування єдиного художнього задуму твору. Показано, що концертмейстер не лише доповнює сольну партію, а й активно впливає на концепцію виконання, формуючи гармонійний, змістовний та індивідуально забарвлений музичний образ. Як результат, запропоновано авторське визначення поняття «індивідуальний виконавський стиль піаніста-концертмейстера» та розроблено типологію концертмейстерських стилів.

Description

Citation

Оболенська М. М. Індивідуальний виконавський стиль піаніста-концертмейстера : теоретичне осмислення, типологія та вплив на музичну інтерпретацію // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. 2025. Вип. 76. С. 29-48.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By