Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти-19

Abstract

Черговий випуск збірки віддзеркалює широку панораму актуальних проблем мистецтвознавства, розглянутих крізь призму сучасних наукових тенденцій моніторингу, презентації, апробації і вирішення питань теорії та практики музичного й театрального мистецтва. Статті містять у собі розробки, пов'язані із загальною та спеціальною тематикою різних областей історії і теорії мистецтвознавства й виконавства; дослідження, реалізовані у площині використання знань різних наукових сфер для отримання відповідей на запитання, які ставить перед нами сьогодення.Збірка адресована фахівцям в галузі музичного і театрального мистецтва, культурології, соціології, психології, естетики, філософії; музикантам-практикам, викладачам і студентам мистецьких навчальних закладів, широкому колу читачів.

The next issue of the collection reflects a broad panorama of current problems of art history, considered through the prism of modern scientific trends in monitoring, presentation, testing, and resolving issues of the theory and practice of musical and theatrical art. The articles contain developments related to general and special topics of various areas of history and theory of art history and performance; research implemented in the field of using knowledge from various scientific fields to obtain answers to the questions posed by the present. The collection is addressed to specialists in the field of musical and theatrical art, cultural studies, sociology, psychology, aesthetics, philosophy; practicing musicians, teachers and students of art educational institutions, and a wide range of readers.