Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти-75

Abstract

Зацікавленість авторів – музикантів різних спеціалізацій – питаннями професійної самореалізації та освіти визначила зміст першого розділу збірника; у другій його частині фокус уваги зміщується на сферу інтерпретації як увиразнення буттєвої парадигми постмодерної доби. Видання адресоване науковцям і фахівцям у музичній сфері, аспірантам і студентам вищих мистецьких навчальних закладів та може бути цікавим любителям мистецтва

The interest of the authors – musicians of various specializations – in issues of professional self-realization and education determined the content of the first section of the collection; in its second part, the focus of attention shifts to the sphere of interpretation as an expression of the existential paradigm of the postmodern era. The publication is addressed to scientists and specialists in the field of music, graduate students and students of higher art educational institutions and may be of interest for the art lovers.