Навчально-методичні видання

Постійне посилання на фонд

https://repo.num.kharkiv.ua/handle/num/26

Переглянути

Перегляд Навчально-методичні видання за Ключові слова "академічний спів"

Зараз показуємо 1 - 3 з 3
  • Ескіз
    Документ
    Система універсальних вокальних розпіванок і практична підготовка їх гри в класі фортепіано
    (ХНУМ ім. І. П. Котляревського, 2022) Краснощок, Катерина Юріївна
    Посібник створено відповідно з програмою навчальної дисципліни «Загальне фортепіано» як один із компонентів навчально методичного забезпечення професійної підготовки здобувачів першого, освітньо професійного рівня вищої освіти за спеціалізацією «Академічний спів». Репрезентовано авторську систему універсальних розспіванок, спрямовану на формування самостійної підготовки вокаліста. На підставі аналізу наукових досліджень та методичних праць, що стосуються основ bel canto, розглядаються умови фізіологічного стану співака, здатного для вокальної роботи, наведено класифікацію та діапазон професійних співочих голосів, основні типи вокально технічних вправ, спрямованих на розвиток голосових можливостей вокаліста. В. роботі надані практичні поради щодо гри вокальних розспіванок на фортепіано. Методичний посібник стане у нагоді студентам та викладачам кафедри сольного співу та оперної підготовки та кафедри загального та спеціалізованого фортепіано вищих навчальних закладів мистецького спрямування.
  • Ескіз
    Документ
    Співак і мова культура співу мовою оригіналу: теорія та практика
    (Харківський національний університет мистецтв імені І.П. Котляревського, 2002) Мадишева, Таїсія Петрівна
    Навчальний посібник розрахований на використання у курсі „Культура мови у співі”, у класах сольного співу та концертно-камерного співу, а також всюди, де гостро стоїть проблема співу різними мовами (українською, російською, німецькою, англійською, італійською). Видання може бути корисним усім, хто бажає навчитися співати іноземними мовами. Посібник містить порівняльну методику співу іноземними мовами, методичні поради щодо засвоєння у співі окремих мов і практичні вправи для засвоєння та втілення конкретних навичок до навчального процесу.Викладені у посібнику теоретичні положення та практичні поради допоможуть у розв’язанні проблем науково-методичного забезпечення навчального процесу відповідно до сучасних вимог світового виконавського мистецтва.
  • Ескіз
    Документ
    Теоретико-методичні основи педагогічної пратики майбутнього вчителя вокалу
    (ХНУМ ім. І. П. Котляревського, 2020) Ткаченко, Тетяна Володимирівна
    Навчально-мнтодичній посібник створено як основу навчально-методичного забезпечення педагогічної практики здобувачів вищої освіти спеціальності 025 Музичне мистецтво за спеціалізацією «Академічний спів» з метою вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів вокалу. У посібнику розглянуто теоретичні положення щодо специфіки педагогічної діяльності вчителя вокалу, особливостей процесу викладання вокалу, підготовки та проведення педагогічної практики. Надано практичні й методичні поради з ефективної організації та реалізації педагогічної роботи в класі вокалу, гігієни та охорони голосу. Рекомендовано викладачам і студентам закладів вищої культурно-мистецької освіти, викладачам музичних училищ та коледжів культури, вчителям спеціалізованих і початкових мистецьких закладів.